تحقيق الواجب الأخلاقي

ISBN-10: 6038147268
ISBN-13: 9786038147269
Category: Education / General
Pages: 100
Language: Arabic
Published: 2017-01-01
Publisher: دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع
Author: Michael Fullan

Description

لا شك أنّ التوقعات من المربين في ارتفاع مستمر وأنّ قادة المدارس يقعون تحت ضغوطات متزايدة لرفع مستوى مخرجات مدارسهم. ويبقى السؤال الكبير: كيف السبيل إلى ذلك؟ يقدم المؤلف اللامع والخبير في الإصلاح التربوي، مايكل فولان، موضوع القيادة التربوية الأخلاقية كسبيل لوضع التغيير موضع التنفيذ على المستوى المحلي (المدرسة والمنطقة التعليمية) وعلى مستوى النظام التربوي في البلد ككل.

يشرح مايكل فولان كيف تتضافر قوى القيادة المشتركة معًا لإحداث التغيير نحو الأفضل ويلخص الاستراتيجيات التي ثبت نجاحها من أجل:

* خلق ثقافة القيادة الأخلاقية

* إحداث التغيير من خلال قادة المدارس

* تحقيق تقدم على مستوى النظام التعليمي

* تجنُّب الدهاليز التربوية المظلمة.

هذا المرجع النفيس سوف يلهم المربين، ويوفر لهم خريطة طريق تمكِّنهم من تحقيق أقصى طموحاتهم في التغيير نحو الأفضل وبلوغ النجاح مع كل طالب من طلابهم من خلال استخدام استراتيجيات فاعلة مجرَّبة.

Get the book

Similar books

职业教育师资素养标准
By 张鹏, 王伟, 董鹏中
Ben shu ju jiao yu zhi jiao shi zi de su zhi pei yang,Cong biao zhun ru shou,Chuang zao xing di kai fa le zhi jiao shi zi su yang biao zhun,Bing yi ci wei ji chu xi tong kai fa le yong yu zhi jiao shi zi su yang ti sheng de pei yang fang an ...
Rethinking Multicultural Education: Case Studies in Cultural Transition
By Alberto Bursztyn, Carol Korn-Bursztyn
Korn and Bursztyn and their contributors examine the cultural transitions that children make as they move between home and school. Case studies present instances of how diversity engages us in renegotiating the personal and social.
Today's Mathematics, Concepts and Classroom Methods, and Instructional Activities
By James W. Heddens, William R. Speer
Shade part of each of the following regions as suggested by the given fraction . VM 11.4 QQQQQ 3 4 8 3 8 4. ... Write each of the following as a fraction in simplest form . a ) b ) to c ) d ) e ) A f ) g ) h ) 34 8.
Higher Education in the United States: A-L
By James J. F. Forest, Kevin Kinser
Drawing on the original essays of four distinguished historians—Hugh Hawkins, James Axtell, David All- mendinger, and David Potts—the cumulative impact of this volume was to upset the conventional notion that somehow liberal arts ...
Teendreams
By David Edgar, Susan Todd
So we said , no guarantee , no deal . And everything were fine . Till two year ago . We're renegotiating . What they do ? Promote a darky , don't they . OK , on the nightshift , and that's as black as ink . But once they set a precedent ...
التعلّم عن طريق العمل: دليل للمجتمعات التعلّمية المهنية أثناء العمل
By Richard DuFour, Rebecca DuFour, Robert Eaker
Goleman, D., Boyatzis, R., & McKee, A. (2004). Primal leadership: Learning to lead with emotional intelligence. Boston: Harvard Business Review Press. Good, T. L., & Brophy, J. E. (2002). Looking in classrooms (9th ed.).
Study Guide, Fundamentals of Engineering Economics
By Chan S. Park
Pearson Prentice Hall® is a trademark of Pearson Education , Inc. Hannuloks 42581708 mech 1-12-4 CONTENTS Preface 29.5 ... Printed in the United States of America 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ISBN 0-13-143775-5 Pearson Education Ltd. , London ...
Student-generated Sexual Harassment in Secondary Schools
By Nina W. Brown, Roberta Wetzel
THE NORTH CAROLINA STUDY Corbett , Gentry , and Pearson ( 1993 ) surveyed 185 high school students in North Carolina on the frequency and seriousness of sexual harassment in their schools . Most students did not feel that sexual ...
Beyond Access: Methods and Models for Increasing Retention and Learning Among Minority Students. New Directions for Community Colleges, Issue 112....
By Steven R. Aragon
New York : Simon & Schuster Custom Publishing , 1988/1996 . Delgago , R. , and Stefancic , J. ( eds . ) . Critical White Studies : Looking Behind the Mirror . Philadelphia : Temple University Press , 1997 .
Not by Schools Alone: Sharing Responsibility for America's Education Reform
By Sandra A Waddock
Savage Inequalities : Children in America's Schools . New York : Crown . Leonard , H. B. 1992. By Choice or By Chance ? Tracking the Values in Massachusetts Public Spending . Boston : Pioneer Institute for Public Policy Research .