初等教育课程与教学论

ISBN-10
7300077307
ISBN-13
9787300077307
Pages
312
Language
Chinese
Published
2006
Publisher
中国人民大学出版社

Description

本书从整合的视角构建全书的逻辑体系,首先对课程与教学论进行整合研究,形成课程与教学论在实践层面的完整链接,然后分别对课程和教学基本问题进行研究。

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