我知道你在想什么: 八卦心理_

Description

�在_多_科之中，要_被大__解得最多的，恐怕就要算心理_了。_代物理的一些高深概念——_如量子、引力波、希格斯玻色子之_——自然也很_被大_真正理解，但普通人最多只是感到“不明__”而已，很少_到_粹的“_物理_”名_在公_中_泛流行。而心理__不同，在今天，_大群_最“耳熟能_，喜___”的那些心理_概念，几乎都是_粹的“_心理_”。_句__，都是主流心理_界_未接受或者_同_的_西。_如“九型人格”“情商”“色彩心理_”“血型性格”等，多半都是某_“民_心理_家”_明，且最近才流行起_的“__”。_然，也有源流更_古老的占星、看相之_，但_而言之，大_所理解的“心理_”基本上都是主流心理_界__歪_邪道的事物，_似乎是一_不_的事_。

_大__播的角度__，__然是一_值得研究的_象。其_不___，_心理_概念之所以大行其道，很大程度上是因_普通人_“真正的心理_”毫_了解。在中_，除了弗洛伊德比_有名之外，那些“正儿八_”的心理_家，如斯金_、皮_杰、_格等，_路人而言基本上是完全陌生的存在，他_的__和事_更是_人知_。如果把大__播比作一_市_，以迷因（meme）而_，正_的心理_在市___中几乎完_于“_心理_”，_确_有些_尬。

如何改__一__？在我看_，恐怕首先要改_的就是__域的科普方式。准确地_，心理_需要更__的“__”，而科普作品__成_它的“_告”，而不是“技__明_”。

_什么_么_？因_很多人，包括一些科普作家，_“科普”都有一种_解。在他_的眼里，科普就相_于一种“技__明_”，只要“通俗易懂”地把一__科描述一遍，保__料__，_容正确__，就算是成功的科普了，它起到的是一种“教育_考”的功能。比如很多人都_推荐《心理_与生活》（一本大_入_教材）作_心理_的“科普_物”，大概就是_种心_。

__的__在市_上并不缺乏，但_心理_的推_并_有起到太大的作用。道理_而易_：___有哪种_品_明_——哪怕是再精美准确的_明_——能__助商品在市_上_大份_。如果主流心理_想要和星座血型之_迷因在_播_域__，我_更需要的是“_告”式的科普作品。

什么是_告？_告的目的并不在于向你普及某__品的具体性能乃至各种技___，_告最主要的目的，是_你_得“好看”，_而_住___品。因此，_根本上_，_告的功能并不是教育__，而是____，激_他__某种_西的_趣。我始___，“科普”和“教材”的不同，本_上就是“_告”和“_明_”的不同。而一名“真正的”科普作家，他_自己的定位___似于_告策划，而不是技_工程_。也就是_，他始___把作品_得“好看”放在第一位，而不是其他。

_憾的是，如今市面上大部分的科普作品（不局限于心理__域）都是用“_明_思_”_成的，而“_告思_”的作品_极其少_。___意_上_，安迪斯晨_的_本《我知道你在想什么：八卦心理_》_然有_十分_极的意_。它不____地追求“_科普而科普”，在字里行_，我_可以___到作者_了提高作品的可_性而做出的努力。即使看完之后，你很快就把其中的技___全都忘光了，也不__得是浪___，因_至少你__得：自己_了一_好故事，一__于心理_的好故事。

所以，不管怎么_，至少_我_抱__松的心___一__本_。它_然未必完美，但我___是一_正确的方向。如果有朝一日，主流心理_在大_中恢复了一定的影_力，那也一定是因___的作品越_越多的_故。在各种_心理概念疲__炸的今天，_就算是_“正_”心理_打的一__告吧。

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Other editions

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  我知道你在想什么

  • 2019
  • - pages
  • Paperback
  • 海豚出版社
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  我知道你在想什么: FBI教你破解身体语言密码

  • 2013
  • 436 pages
  • Paperback
  • 江西教育出版社

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