本书主要内容包括:中国新闻传播教育简史;
中国新闻传播教育年鉴(2020)
本书分为总论篇,教育组织篇,教育者篇,学生实务篇,人才培养篇,新闻传播教育研究篇,他山之石篇,附录与年表等10部分,记述了2020年中国新闻传播教育工作的基本情况.
《世界華文教育年鑒(2016)》由世界華文教育發展綜述、大事記、資訊、學術動態以及華教天地、臺灣地區華教活動、海外示範華校華文教育活動撮要七部分組成,介紹了2015年世界華文教育在政策、師資、活動、科學研究等方面所取得的進展,發生的大事,在政策、工作會議、機構發展與變遷、活動、合作與交流、師資培養、資源建設等方面開展的工作,以及主要學術活動和成果,並介紹了海外華文教育示範學校、為華文教育事業做出重要貢獻的傑出人物。
本书分为总论篇,教育组织篇,教育者篇,学生事务篇,人才培养篇,新闻传播教育研究篇,他山之石篇,附录与年表等10部分,记述了2021年中国新闻传播教育工作的基本情况.
隨著藝術學於2011年獲准成為獨立的學科門類,中國內地藝術學學科點已經和正在發生一系列新變化。簡要說來,這些新變化中較為顯著的有兩方面:一方面,全國高校和科研機構一級學科學位授權點在數量上增長迅速;另一方面,原來分別發展的幾個學科點之間開始了新的組合發展,典型的如音樂學與舞蹈學的二合一方式,以及戲劇戲曲學與電影學和廣播電視藝術學的三合一方式,它們分別組合成一個一級學科。這兩方面分別體現了藝術學科在數量上的迅速增長和結構上的重新調整。本書根據目前能收集到的材料,反映和描述了上述兩方面新變化,以便為學界進一步全面研究中國藝術學學科門類發展狀況提供可供參照的資料。
本書是對2015年度中國內地藝術學門類各學科發展狀況的一次年度掃描。書中概要介紹了藝術學門類下屬五個一級學科在2015年度的發展概況,即藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學和設計學,主要聚焦於學科動態、問題聚焦和專題研究三方面:學科動態部分對各學科年度發展概況做了全景式掃描;問題聚焦部分就各學科引發關注的年度重點問題展開全面梳理和分析;專題研究選取在學科發展中具有重要意義的理論問題做縱深研討。
《中国现当代文学》系统梳理了新文化运动至今的中国现当代文学的发展历程,深入阐述了不同时期诗歌、散文、小说、戏剧四大文学体裁所取得的辉煌成就,选取了不同时期的部分重要作品。与同类教材相比,本书有三个方面的特点:一是凸显中国现当代文学的文化传统,在社会与文化语境中,按照“时代—文化—文学”的逻辑,观照每个时期的文学创作;二是把文学史、文学作品、文学批评作为一个有机的教学整体结合起来,以激发学生阅读的兴趣,增强学生解读作品的方法意识;三是增设“相关链接”部分,介绍作品创作背景及作家创作心得,引导学生深入理解作品。
本书汇集了2015年度北京联合大学事业发展及重大活动的基本情况,是学校发展轨迹的历史记载。书中设置北京联合大学概况、特载、重要会议与文件、2015年大事记、机构与队伍、教育教学等17个栏目。
全书共分特载、专文、河南工业大学年度概况、机构与干部、学院情况、教学工作、学科建设、科学研究与产业开发、对外合作与交流、管理工作、教学科研服务设施、基建与后勤服务、党建与思想政治工作、人物、文件目录、表彰与奖励、毕业生名单、大事记等基本栏目。
《上海政法学院年鉴(2016年卷)》内容包括:上海政法学院“十三五”教育事业发展规划(2016—2020)、2016年学校发展综述、强化党建引领落实规范管理为完成学校2016年各项任务而努力工作、坚持特色发展 服务国家战略、团结一心 再接再厉 努力推进学校事业快速发展、“三张清单”聚焦主业“双责考核”推动发展、组织机构设置、学校党政领导及管理机构干部名单、2016年任上海市、各区人大代表、党代表和政协委员名单、民主党派情况及成员名单等。