中国特色社会主义制度比较研究：基于瑞典社会民主主义制度比较的视角

Description

本书从制度比较视角发掘了瑞典社会民主主义与中国特色社会主义政治、经济、文化制度的差异，从历史因素、环境因素、社会条件、理论基础、执政理念等方面阐述了两者制度差异的深层根源。在比较中得出了三点启示其一，瑞典社会民主主义是特定历史条件的产物，并不是适合一切国家的“普世价值”；其二，在比较中显示出中国特色社会主义制度的根本优势；其三，必须坚定中国特色社会主义制度自信。提出必须以瑞典之鉴，完善中国特色社会主义制度从混合所有制经济的发展、公平与效率问题的处理、社会保障制度的发展、政府与市场关系的科学安排等方面阐述了瑞典经济的积极因素对完善中国特色社会主义经济制度的对策建议；从完善人民代表大会制度监督职能、增强制度反腐的力度以及提高中国共产党的执政能力等方面阐述了瑞典政治的合理成份对完善中国特色社会主义政治制度的意义；从社会主义核心价值观的认同、正确处理中国特色社会主义文化与传统文化的关系、中国特色社会主义文化与传统文化的关系、中国特色社会主义文化的开放性以及文化产业与文化事业的科学发展等方面阐述了瑞典文化的合理因素对中国特色社会主义文化制度建设的积极意义。

Get the book

Amazon.com

Search the book

eBay.com

Search the book

Similar books

• 

  中国特色社会主义与民主社会主义瑞典模式比较研究

  By 邹升平

  本书从经济制度视角比较分析中国特色社会主义与民主社会主义瑞典模式,挖掘两者形成的"背后因素",指出两者都是特定背景与条件的产物,在所有制结构,分配制度与经济体制等方面既有相似点,也存在本质差异.本书阐述了民主社会主义瑞典模式的积极因素对中国特色社会主义的借鉴意义,但它并不是适合一切国家的.中国特色社会主义适合中国国情,应该立足国情进一步完善中国特色社会主义经济制度.

• 

  社會保障制度的福利文化解析——基於歷史和比較的視角

  By 張軍

  本書從一個新的分析視角，對社會保障的福利文化問題進行了較系統深入的探索。論著基於歷史和比較的分析視角，追溯了中西福利文化發展視野下社會保障的歷史變遷軌跡，對中西福利文化及中西社會保障制度模式的差異進行了梳理和比較分析，提煉了不少有創新價值的分析結論，強調福利文化是社會保障制度研究的一個新視角。從制度與文化的理論分析，從福利保障供給的家庭、市場、社團和國家四個層面，對中西方不同時代的社會保障制度變遷進行了有一定理論深度的歷史比較制度分析；提煉出中西福利文化共同性與差異性的某些特徵。

• 

  马克思主义理论研究与教育（Ⅱ）

  By 陈华兴主编

  本书稿内容包括马克思主义基本原理研究、马克思主义发展史研究、中国近现代史基本问题研究、思想政治教育研究、高校思想政治理论课教学研究五个专题，对思想政治方面的一些理论研究成果、马克思主义在中国现当代的发展和研究思路、思想政治与马克思主义在高校管理中的运用、实践和创新进行了总结。

• 

  联合国教科文组织科学报告: 迈向2030 年

  By Unesco

  联合国教科文组织统计研究所首次对65个国家的制造业企业进行了调查,并在本报告中进行了综述.本报告对全球许多国家的科学的现状和趋势做了描述,指出了其中存在的问题.更为重要的是该书对全球科学发展的趋势做了预测.

• 

  引领人工智能 与先进信息传播技术 构建知识型社会: 权利-开放-可及-多方的视角

  By Unesco, Macarena, Echaiz

  引领人工智能 与先进信息传播技术 构建知识型社会: 权利-开放-可及-多方的视角

• 

  联合国教科文组织互联网普遍性指标: 互联网发展评估框架

  By David, Souter, Van der Spuy

  联合国教科文组织互联网普遍性指标: 互联网发展评估框架

• 

  上海哲学社会科学硏究发展报告, 1999-2000

  本书介绍了「邓小平理论」,「马克思列宁主义,毛泽东思想」等内容的发展概况,主要特点,回顾与展望.

• 

  課綱中的世界史

  By 林志宏, 張小虹, 花亦芬

  本書特色： ‧展現歷史的全球視野，將世界史領域分為四大主題「臺灣與世界」、「歐洲文化與現代世界」、「文化的交會與多元世界的發展」、「世界變遷與現代性」。 ‧四大主題皆收錄臺灣與香港的世界史專家學者重要著作。 ‧每篇文章皆由陳思仁和韓承樺兩位教授專文導讀解析，並提供課綱連結與延伸閱讀資訊。 ‧章末皆設計「重點掃描」專欄，迅速掌握文章的核心課題。 探尋現代世界形成的最佳學習地圖 吳翎君、翁嘉聲、張學明、花亦芬、陳正國、萬毓澤、黃文齡、林長寬、賴惠敏、陳思仁、劉文彬、林志宏、魏楚陽、湯志傑、巨克毅、張小虹 精選16位世界史領域專家經典論文（按目次順序） 打造立足臺灣、眺望世界的眼光，必須了解奠定現代世界的基石。 從歐洲文化的建立、多元世界的交會，到當代社會變遷等議題， 本書嚴選世界史領域的重要學者著作，深入探究你不可不知的世界史。 108課綱的實施，在歷史領域強調打破過去通史的傳統，以多元視野、主題式的學習，建立學生的歷史素養，以及屬於自己的觀點。在全新歷史教學的環境下，教師和學生如何面對課綱帶來的新視野和挑戰？本書配合108高中歷史課綱世界史領域的學習內容，分為四大主題「臺灣與世界」、「歐洲文化與現代世界」、「文化的交會與多元世界的發展」、「世界變遷與現代性」。每個主題底下皆收錄臺灣和香港史學界專家學者經典著作，呈現世界史領域的核心議題，和最新的研究成果。為了讓讀者深入了解這些議題，特別邀請了國立臺北藝術大學通識教育中心兼任助理教授陳思仁老師，以及佛光大學歷史學系助理教授韓承樺老師，為各篇文章撰寫導讀，並提供課綱連結和延伸閱讀等資訊。此外，在各篇文章之後規劃了「重點掃描」專欄，整理文章的要點與提示，便利讀者歸納整理閱讀重點，進一步吸收與反思世界史的重要課題。

• 

  多重视角下的社会性别观

  本书共9章,内容包括导论,作为一门学科的社会性别研究,社会性别研究的理论,性别差异和性别社会化,社会性别与经济生活等.