给新教师的成长建议

ISBN-10
7569700988
ISBN-13
9787569700985
Pages
168
Language
Chinese
Published
2020
Publisher
西南师范大学出版社
Authors
兰格, John Lange, Sue Burroughs-Lange

Description

本书是作者四十余年教育教学实践探索的经验总结,"如何才能成为杰出的教师"是作者一直思考的问题,也是本书的主题.全书内容立足新入职教师的学习需求,阐述了教师专业学习意识和教师自律自主要求,然后对教师专业学习策略进行介绍与分析,并详细介绍了教师学习的自我监控策略,专业学习日程表的利用,专业学习能力的提升,课程设计与教学策略等内容.全书内容朴实无华,案例分析鞭辟入里,理论总结深入浅出,对新人职教师及师范类专业学生具有良好的指导作用.