本书介绍了一生要知道的外国经典名著、外国历史名人、外国艺术名作和外国经典电影。
成千上万的男男女女靠白日梦或以实际行动叛逆自己的生存环境一或许他们并非天生的叛逆者,而是《包法利夫人》感染了他们——就像一位年轻人看过歌德的《少年维特之烦恼》[ 62 ]后就自杀了一样。尽管《包法利夫人》是大多数评论家推崇的杰作,但其所揭示的并非 ...
本文作者长期致力于中国古典文学方面的研究,是中国古典文学领域里的研究专家。在本稿中作者集数十年的研究心得,以十章的篇幅系统阐述了经典著作的传世性、普适性、权威性及对当代社会的影响。全稿广征博引,论据充分明晰,观点新颖独到,深入地剖析了“经典”一词的内涵,是一部很有价值的理论研究专著。
本书分八卷:一生的资本,只要敢想你就行,牧羊少年奇幻之旅,自立,沉思录,管道的力量,小趋势,如何掌控自己的时间和生活,编者只从每一本书中截取了对成功影响最大的部分.
本书分为主报告、领导专论、专题报告、阅读60年、阅读调查、阅读思考、海外阅读及附录八部分,收录了《养成阅读习惯是一门科学》、《中央国家机关读书活动情况》、《2008年全国国民阅读调查主要发现》、《数字时代的阅读》等文章。
文献目录学
全国內部发行图书总目, 1949-1986
本书包括《有关讨论孔子的几点意见》、《中西接触后思想上的变化》、《明清间译著底本的发现和研究》、《中国历代政区概述》、《宋、元时代的海上交通》等30余篇论文。
中国正在对世界做出新贡献———绿色发展、知识创新、文化创新。西方通过全球化让世界变成“地球村”,而中国崛起让西方霸权日益变小。
陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人,也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前中国研究所所长、东京专修大学教授斋藤秋男曾经指出“陶行知不仅是属于中国的,也是属于世界的”。2007年,美国知名学者、哥伦比亚大学教育学院哲学、教育学教授戴维德?汉森(David T. Hansen)在他主编出版的《教育的伦理视野—实践中的教育哲学》一书中,介绍了世界最具影响力的十大教育思想家。其中,唯一的一位中国教育思想家就是陶行知,与美国的杜威、意大利的蒙台梭利等世界著名教育思想家并列。