推薦人(姓氏筆畫)
・Eugene(尤金老師)╱阿德勒學派正向教養家長講師
・大樹老師(趙崇甫)╱到府育兒顧問
・李佳燕╱家庭醫師
・李貞慧╱親職作家暨閱讀推廣者
・李顯文╱《高效能父母》、《孩子為什麼會這樣》作者
・林惠蓉╱臺北市立聯合醫院臨床心理師主任
・姚以婷╱諮商心理師、亞和心理諮商中心院長、
・洪仲清╱臨床心理師
・曾文志╱國立清華大學教育心理與諮商學系教授、
・曾端真╱國立台北教育大學心理與諮商學系退休教授
・溫美玉╱國立台南大學附設實驗國民小學教師
・鄭皓仁╱寬欣心理治療所所長、臨床心理師、
・醜爸╱親職教育顧問
♦ 出版半世紀,正宗阿德勒正向教養的經典著作
♦ 英國皇室採用的育兒原則
♦ 美國銷售至今已超過 4,000,000 冊
♦ 美國以外各國銷售超過 2,000,000 冊
♦ 獲益的兒童估計超過 10,000,000 人
本書是阿德勒學派正向教養系列書籍第一本、最完整、
書中以簡潔的條列式要點,
【正向教養最核心的觀念】
・教養孩子的三種方式
・七個重要的認知與人生技能
・四個步驟,贏得孩子的合作
・父母如何運用阿德勒提出的八個基本觀念,培養出正向教養的技巧
・修正錯誤的三個方法
【先瞭解你自己,才能影響孩子】
・四種常見的生活型態偏好,它們各自的優、缺點,
・如何瞭解出生順序,以便瞭解孩子的世界
・如何利用出生順序的訊息來鼓勵孩子
・出生順序對婚姻、對教學風格的影響
【正向教養中的有效溝通法】
・有愛、有效的啟發式提問法
・和孩子建立非語言的溝通訊號
・讓你的行為和言語,同樣都是溫和且堅定的
【父母不能不知、讓家裡井井有條的方法】
・如何透過日常慣例表,讓孩子不再晚上不睡、早上不起床
・如何避免早上起床後趕著上班上學的混亂時間
・如何避免用餐時(不管在家還是在外)一團混亂
【當孩子彼此衝突的時候】
・先安撫造成傷害的孩子,再邀請他一起安撫受傷的孩子
・父母不再介入孩子之間的爭吵:如何給予孩子相同的待遇
・孩子之間有哪些衝突,是父母(或老師)必須介入的
本書自從2006年推出全新增修版以來,據統計已經使全球10,
對家庭來說,最重要的是,在實施正向教養的過程中,孩子、父母、
Casey Foundation . 1995. Kids Count Data Book . Baltimore , MD : Annie E. Casey Foundation . Chambers , Diane . 1997. Solo Parenting : Raising Strong and Happy Families . Minneapolis : Fairview Press . Cherlin , Andrew J. , ed . 1988.
還記得影集中的紅髮安妮嗎? 那是你我青澀時光的共同記憶,也是值得孩子擁有的回憶! ★★★風靡全球,永恆的經典小說。 ...
◆ 親子界擁粉無數、人氣超高的凱莉哥,面對人生突如其來的變故:女兒小露罹癌,從「為什麼是我們」轉變為「還好是我們」,全家同心走出困境! ◆ ...
Rudolph H. Schaffer and Peggy Emerson , The Development of Social Attachments in Infancy . Monographs of the Society for Research in Child Development , No. 94 , 1964 . 38. Leavitt , Power and Emotion , citing M. Lewis 248 ENDNOTES.
Filipek , P.A. , Accardo , P.J. , Ashwal , S. , Baranek , G.T. , Cook , E.H. , Jr. , Dawson , G. , Gordon , B. , Gravel , J.S. , Johnson , C.P. , Kallen , R.J. , Levy , S.E. , Minshew , N.J. , Ozonoff , S. , Prizant , B.M. , Rapin , I.
... < your name > in the body of the message Down Syndrome Quarterly ( online journal ) http://www.denison.edu/dsq/ Down Syndrome Society of Southern Australia http://www.span.com.au/span/downsyn.htm European Down Syndrome resources 235.
一生受用的快樂技巧: 幫助孩子建造心中穩固堅定的樂觀金字塔
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