Introducción a la psicología del desarrollo y sus estrategias de investigación - Teorías del desarrollo humano - Influencias hereditarias en el desarrollo - Desarrollo prenatal, nacimiento y preparación de los recién nacidos para la vida - El yo físico : desarrollo del cerebro, el cuerpo y habilidades motoras - Fundamentos cognoscitivos : sensación, percepción y aprendizaje - Desarrollo cognoscitivo : la teoría de Piaget y el punto de vista sociocultural de Vygotsky - Desarrollo cognoscitivo : perspectivas del procesamiento de la información - Inteligencia : medición del desempeño mental - Desarrollo del lenguaje y habilidades de comunicación - Desarrollo emocional y el establecimiento de relaciones íntimas - Desarrollo del yo y cognición social - Diferencias sexuales y desarrollo de los roles de género - Desarrollo de la agresión, del altruismo y de la moral - La familia - Influencias extrafamiliares : televisión, computadoras, escuelas y compañeros.
Este manual ofrece al lector la oportunidad de conocer diversas teorías contemporáneas en el campo de la psicología del desarrollo.
El presente manual pretende ser un recurso de cara a la realización de actividades prácticas sobre Psicología del Desarrollo.
Un objetivo pretende alcanzar este libro: presentar unas bases teóricas coherentes del desarrollo humano; establecer una teoría general del desarrollo que pueda abarcar todos los hechos generados por los investigadores que se llaman a sí ...
La educación infantil compromete a padres y maestros en la tarea de acompañar a los niños en el proceso de adquisición de destrezas, conocimientos, actitudes y valores, que constituirán la base fundamental de aprendizajes posteriores.
Este libro está seguido por otro de Psicología del Desarrollo II, que se cursa en el tercer año del Grado en el que se profundiza en algunos aspectos específicos de singular importancia, tanto en ámbito del desarrollo cognitivo como en ...
Psicología del desarrollo: teoría y prácticas
La Psicología del Desarrollo de ha convertido en una disciplina muy completa, no sólo por la particular dificultad y amplitud de los temas que aborda, sino también por su carácter transversal dentro de la Psicología.
El maestro de educación primaria tiene asignada como tarea fundamental ayudar al niño de entre seis y doce años a desarrollar plenamente sus capacidades individuales, proporcionando experiencias y aprendizajes que realmente contribuyan a ...
ÍNDICE: Presentación Capítulo 1.
Los autores han escrito esta obra para ayudar en la formación de los futuros profesores y educadores de niños y adolescentes no incluye contenidos del ciclo vital completo, sino modelos teóricos y conocimiento estratégico para actuar de ...