作者在管理學領域，具有多年教學經歷。將課堂錄音為底本，不避口語色彩，保留即興發揮成分，彙集成書。全書雖未遵循一般管理學著作的寫作體例，但內容生動，兼具理論與實務例證之列舉，共分為十章，主要包括：當前管理的新變化及其對管理者的啟示；正確理解管理職能；正確理解權力的內涵；情緒管理和時間管理；正確處理人情問題；發揮人的長處等等。
