目前知識付費行業的發展依然處於早期階段,問題與機遇並存。本書抓住當前知識付費領域存在的諸如知識碎片化、用戶體驗效果較差、缺乏內容評價體系和篩選體系、複購意願不高等問題,深入淺出地闡述了當前知識付費社群的運營管理之道。全書共分為八個部分,依次是知識型付費社群的價值輸出、知識付費社群的組織架構和制度規劃、從零開始建立知識付費社群、知識付費社群的日常管理與維護、推廣知識付費社群的方法和步驟、付費社群經典案例剖析、社群思維引領傳統教育培訓行業走向未來、知識付費社群的未來展望,對知識付費社群的運營與管理具有一定的實踐指導意義。
本书分机遇、趋势、流量、运营四部分,由浅入深,首先追溯历史,洞察现状,发现趋势,然后抓住社交电商的流量本质,具体剖析各个平台,给出实用的操作手法。广大微商、电商、自媒体、各大产业从业者及创业者和各界社会人士均能从中获益。
本书主要包括两条主线。第一条主线是产品经理这个岗位要求的知识体系,以及要做好这个岗位需要掌握哪些知识和技能,核心观点是好的产品经理需要在人和事上都准备好。第二条主线是从产品思维的角度讲述的基础知识背后的产品思维方式。当前社会科技发展如此之快,风口出现和消亡的速度越来越快,产品经理只掌握某一项产品技能很难应对职业生涯中的风险波动,但是只要掌握了这些产品思维方式,就能以不变应万变。 本书主要有三个特点:一是切入视角较为独特,阐述了产品经理的知识体系和基础技能;二是重点介绍了抽象的产品方法论,如逻辑思维、创新能力等抽象的能力打造方法;三是突出了在产品经理的职业成长中比较精彩的认知升华部分,很多思维方式都是可复制的,有助于读者举一反三。
本書以大量影視文本的案例為分析物件,分析其文化傳播的模式和動因。尤其是,本書結合現代的閱讀技術,增加了二維碼識別系統,為讀者的閱讀提供了便利。
《68招玩转视频号》是著名互联网营销专家郑俊雅继畅销书《网络营销168招》《128招玩转抖音》《108招玩转快手》后全新打造的一本旨在指导基于微信视频号等新媒体内容创作及运营的实战指南。郑俊雅老师手把手指导你如何在全媒体时代,运用微信视频号等短视频平台传播真善美的同时让每个人都实现自己的价值。 本书共十二部分,分别为热门篇、算法篇、“人设”篇、价值篇、文案篇、拍摄篇,剪辑篇、出圈篇、“粉丝”篇、社群篇、变现篇、品牌篇。本书内容通俗易懂,可操作性强。希望本书能够助力企业负责人、产品经理、市场人员、公关人员、在校学生及广大创业者在短视频时代有所作为。
[40]黄学平,曾慧雯.融媒体语境下广播二次元建构[J].数据广播,2016(4). [41]刷榜是指一些软件为了达到快速推广和打击竞争对手的目的,通过破解App Store算法或者找刷榜公司,使自己的App在榜单上排名靠前,以吸引用户下载。[42]语出自New Radio创始人杨樾。
英国维多利亚生态诗歌是人类文学史上第一次对生态环境问题关注的集中、全面表达。本研究运用生态批评方法,集中研究英国维多利亚生态诗歌的发生、发展、内涵、影响等问题。研究将维多利亚生态诗歌放在英国维多利亚时代的历史坐标、社会环境、思想文化背景和文学潮流之中来进行梳理、考察、解释和分析,总结维多利亚生态诗歌作为人类对自然环境和社会环境最早群唱所具有的丰富内涵、历史意义和当代认识价值。
近年來,由於網路、行動通訊與感測設備等科技的普及發達,除了對於人們的生活型態產生莫大的影響外,亦對經濟社會中的商業運作模式產生巨大的變化。 而金融產業也受到這股科技潮流的驅使,讓科技與金融兩者相互融合,衍生出「數位金融」與「金融科技」兩種創新的金融服務型態。 本書將針對這兩種金融創新營運模式作為本書的主軸,並逐次介紹其所運用的「架構面」、「技術面」、「服務面」與「風險控管面」等內容。 本書特色 1.以數位金融及科技為基礎,介紹最新金融趨勢與探討。 2.內文穿插豐富時事案例,增加學生學習興趣。 3.章末均附有個案教學影片延伸學習,增進學生金融視野與宏觀。 4.每章均附有章末習題,且結合「金融數位力知識檢定」測驗試題,方便學生準備相關檢定測驗。
学术生态对于知识创新体系与创新型国家建设十分重要,当前国家正在大力破除人才评价中的“唯论文”、“唯学历”、“唯职称”和“唯奖项”等问题,全面提升国家创新能力。本书立足于大学学术生态,从国家战略、人才计划项目、学科评估、大学排行榜、科研课题、学术期刊等外部学术环境与大学内部的职称晋升制度、考核制度、薪酬制度和学术委员会治理、学术共同体的文化等角度出发来对影响大学教师科研行为的制度与文化环境进行描述和分析,重点分析了大学内部的人事管理制度和文化对大学教师行为的影响。建立了在科研成果评价中使用代表作制度的理论模型,对“非升即走”与“终身教职”等制度进行了理论解释,对教学与科研之间的关系,教学与科研在评价中的特点,人事选拔中的逆向选择与道德风险,学术劳动力市场对大学教师的职业与工作特点等问题进行了较为深入的分析,从学理上对大学教师人事管理中应该采用的理想制度进行了分析,还通过比较研究和案例研究对当前国内大学人事管理中存在的问题进行了剖析,提出了16条具体的改进建议。
本書來自在廈門大學校園舉辦的跨學科活動――“芙蓉湖畔對話”。形式新穎,內容豐富,與高校師生切身生活息息相關,特別是嘉賓均為廈門大學著名學者,包括多位中科院院士、全國各領域著名專家。對話中,觀點交鋒,認識碰撞,拓寬了師生的視野,激發了學習興趣,一經推出,即受到師生歡迎,甚至出現一票難求的現象,目前已成為廈門大學的品牌項目。為記錄對話內容,擴大對話影響,傳播科學知識,主創團隊將對話進行了整理,形成此書。