La metodología que proponemos para la construcción de políticas abre la posibilidad de recoger y acoger todo tipo de opinión ... La segunda parte del libro , denominada Ideologías e identidades ( socio ) lingüísticas , consta de cuatro ...
Este libro examina las identidades culturales en los paises andinos (Ecuador, Peru, Bolivia) desde la perspectiva de las ideologias linguisticas: el juego de creencias, opiniones y valores que informan sobre...
Se recoge los ensayos presentados en el Seminario Internacional Identidad Lingüística de los pueblos de la Región Andina, los cuales ofrecen un acercamiento interdisciplinario.
En : Schmidt , Siegfried J. ( ed . ) : Der Diskurs des Radikalen Konstruktivismus . Frankfurt am Main : Suhrkamp , pp . 401-440 . ( 2003 ) : “ Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität ” .
... Lenguas e identidades en los Andes: Perspectivas ideolólogicas y culturales. Quito, Ecuador: Editorial Abya Yala. Covey, R. Alan. 2006. How the Incas Built Their Heartland: State Formation and the Innovation of Imperial Strategies in ...
Recoge el conversatorio sobre la temática relacionada a los pueblos y lenguas de frontera, que se llevó a cabo como parte del Tercer Congreso Nacional de Investigaciones Lingüístico-Filológicas (UNMSM, 2001).
Focusing on the Americas – home to 40 to 50 million Indigenous people – this book explores the history and current state of Indigenous language revitalization across this vast region.
Historia lingüística y cultural del hombre de los Andes, donde se destaca el papel etnolingüístico que cumplió en América la región Mesoandina. Se incluye numerosos mapas que delimitan las áreas...
If state support for Irish has not produced a nation of fully fluent bilinguals (and it has not), it has produced an education system with options by way of which new high-fluency Irish speakers can be generated (and continue to be ...
Like the first volume, The Handbook of Language and Ethnic Identity, Volume 2 is a reference work on the interconnection between language and ethnic identity.
This book explores the role of language academies in preserving and revitalizing minority or endangered languages.